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Actividad 9: eXelearning

Tal como blogspot ofrece una amplia gama de herramientas para ser aplicadas en la docencia, eXeLearning es otro de los programas  libres y abiertos  para  crear contenidos educativos  de una manera sencilla. Dando click a este enlace ⇨ FUNLEARNING ⇦ podrás ingresar a mi foro sobre la filosofía, realizado con esta herramienta de facil uso.  Para más información sobre este software offline adjunto su página web  exelearning . Referencias:  Raffino, M. (12 de febrero de 2020). Concepto de filosofía. Argentina. Recuperado de: https://concepto.de/que-es-la-filosofia/.  Rius, M. (23 de octubre de 2015) ¿Para qué sirve la filosofía? Recuperado de: https://www.lavanguardia.com/vida/20151023/54437404573/filosofia.html

Actividad 9: La cortesía en distintos idiomas

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En nuestra lengua madre seguimos distintos patrones impuestos de formalidad y educación que definen nuestra interacción con los demás. La receptividad por parte de las personas con las que convivimos, es un aspecto muy relacionado a la manera que nos expresamos, pero ¿A que nos referimos con eso de cortesía? Bueno, la cortesía es un comportamiento humano ajustado al respeto y las buenas costumbres. Es un fenómeno cultural definido, con la interesante observación de lo que se considera cortés en una cultura puede a menudo ser absolutamente grosero o simplemente extraño en otra (2019). Así como es parte de nuestra cultura, en la cual nos criamos y crecimos, donde tuvimos que aprender estos patrones de comportamiento o maneras cordiales de comunicarnos. También, debería ser necesario al momento de estudiar otro idioma conocer estas normas de convivencia, puesto a que cada lenguaje engloba sus propias costumbres y hábitos que definen la cortesía, nosotros al envolvernos en esta lengu

ACTIVIDAD 7: Mapas mentales

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Los mapas mentales como herramienta para el aprendizaje y la enseñanza. Esta técnica propuesta por Tony Buzan, es una de las estrategias esenciales para organizar ideas y asociar conceptos en el proceso de aprendizaje donde se intenta ser los más visual posible. A continuación adjunto un mapa mental relacionado a la salud mental.

ACTIVIDAD 6 - Los mapas conceptuales

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Elaboración de un mapa conceptual sobre sus estrategias para la enseñanza y el aprendizaje utilizando Cmaps,  herramienta gratuita para la realización de los mismos. Referencia:   Aguilar, M. (2006). El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar. Plasticidad y Restauración Neurológica . Recuperado de  https://www.uaa.mx/direcciones/dgdp/defaa/descargas/ElMapaConceptual.pdf

ACTIVIDAD 5 - publicación de mi tutorial de canva en Joomag

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Luego de haber realizado la actividad 4 en la que utilizamos distintos softwares para elaborar infografias, procedia hacer una presentación en power point sobre los pasos que se atravesaron mientras haciamos las infografias y postearla en una plataforma de publicación digital. la plataforma de publicación digital de mi elección fue Joomag. Joomag "es una plataforma que te permite crear una revista digital gratuita. Solo requieres de tener el contenido listo para que puedas organizarlos en  prácticas plantillas prediseñadas. " (Pichuihua, 2014, parr.1). Para ver mi presentación en Joomag haz  click aqui .⇦ Joomag tiene la desventaja de ser un poco pesado, en el caso de que mi revista virtual no cargue, adjunto las diapositivas abajo⇩ Referencias: Pichuihua, S. (2014, 23 de abril).  Joomag, una buena herramienta para publicar revistas digitales. Recuperado de  https://www.clasesdeperiodismo.com/2014/04/23/joomag-una-buena-herramienta-p

Actividad 4: VISUAL THINKING. canva

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Referencias: ·   Academias Granada. (2019). 5 curiosidades sobre el francés. Recuperado de: https://www.academiasgranada.com/5-curiosidades-frances/ ·        Olsen, I. (09 de julio de 2014). ¿Conocías estas 8 curiosidades del idioma francés? Recuperado de: https://www.infoidiomas.com/blog/8277/conocias-estas-8-curiosidades-del-idioma-frances/ ·    Universidad de Sonora. (s.f). Curiosidades de la lengua francesa. México. Recuperado de: http://www.frances.uson.mx/?page_id=91

Actividad 3: Infografía sobre la sororidad. PowerPoint

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Referencias: · Díaz , P. (s.f). Para ser feminista hay que entender y poner en práctica la palabra ‘sororidad’ . Recuperado de: https://theamaranta.com/energia/para-ser-feminista-hay-que-entender-y-poner-en-practica-la-palabra-sororidad/   Grado, L. (25 de abril de 2019). Sororidad, la alianza entre mujeres que lo cambia todo. Recuperado de: https://www.efeminista.com/sororidad-mujeres  Pérez, J. y Merino, M. (2009). Definición de feminismo . Recuperado de: https://definicion.de/feminismo/    Pérez, M. (2004). Sororidad: nueva práctica entre mujeres. Recuperado de: http://www.mujerpalabra.net/pensamiento/analisisfeminista/sororidad.htm   S.A. (2 de agosto de 2019) . La sororidad, "un acto de rebeldía contra el patriarcado".   Recuperado de: https://www.milenio.com/estilo/sororidad-que-es-y-por-que-es-importante